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     新華網(wǎng)青海頻道８月３０日電 （記者 顧玲）就業(yè)與招生計劃、專業(yè)設置掛鉤，新增大類招生專業(yè)……近些年來，青海民族大學多措并舉促進畢業(yè)生就業(yè)，今年畢業(yè)生就業(yè)工作再創(chuàng)佳績。    

    記者從青海民族大學了解到，截止８月２０日，青海民族大學２０１１屆本�？坪脱芯可�總體就業(yè)率達到８５％，協(xié)議就業(yè)率達到６２％，提前、超額完成了國務院、青海省政府確定的初次就業(yè)率目標，創(chuàng)青海民族大學校近八年以來畢業(yè)生就業(yè)工作的最佳成績。    

    “辦學跟著市場走，招生跟著就業(yè)走”，青海民族大學實行了“就業(yè)情況與招生計劃、專業(yè)設置掛鉤”制度。青海民族大學相關負責人介紹，在認真分析各專業(yè)歷年畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質量、志愿率、報到率、師資及實驗設備等情況的基礎上，青海民族大學繼去年停招、緩招１４個本科專業(yè)之后，今年又停招、緩招了１０個本科專業(yè)，將�？普猩鷮�業(yè)壓縮到３個，并實行１０個專業(yè)大類的招生制度改革，使招生與就業(yè)緊密結合，學生的競爭意識增強。    

    在提高教學質量方面，青海民族大學加強專業(yè)建設、課程建設和實驗室建設，整合教學內(nèi)容，更新教學方法。據(jù)了解，學校根據(jù)生源層次不同的情況，實行了部分專業(yè)和課程的分級教學改革，開辦了部分專業(yè)和課程的英漢雙語和藏漢雙語教學，設立了藏英漢三語教學特色班，開展了諸如藏語言文學專業(yè)“雙文四語”（藏文、漢文、漢語、安多語、康巴語、拉薩語）等培訓，修訂人才培養(yǎng)方案和教學計劃，加大了實踐教學環(huán)節(jié)的課時比重，突出了學生的能力培養(yǎng)，基本形成了“寬口徑、厚基礎、分層培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。    

    為拓展就業(yè)市場，青海民族大學組織部分理工科院系教師赴長三角、珠三角、廣西北部灣等地區(qū)推薦畢業(yè)生，建立就業(yè)實習基地；動員各院系深入青海省各州縣、各企事業(yè)單位積極開拓就業(yè)市場；組織廣大畢業(yè)生參加青海、甘肅、四川等鄰近省區(qū)舉辦的大型人才招聘會，邀請外省區(qū)人才招聘團來校舉辦專場招聘活動。據(jù)統(tǒng)計，青海民族大學全年共建立就業(yè)見習基地２０家，舉辦“百企千崗進校園”等大型招聘會４場，中小型專場招聘會６２場次，接待用人單位５６４家，提供就業(yè)崗位１５７５２個。    

    青海民族大學還加強了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，以提高學生的就業(yè)競爭能力。全年先后邀請校內(nèi)外專家、知名校友及社會成功人士等為畢業(yè)生舉辦系列講座、報告會２６場次，內(nèi)容涵蓋就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢、預征入伍等政策解讀、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、公務員教師等公選考前輔導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能等。還舉辦了ＳＩＹＢ創(chuàng)業(yè)培訓班２２期，５５０人取得創(chuàng)業(yè)培訓證書，１１５人取得自主創(chuàng)業(yè)資格證。（完）