其實(shí)原因可以從兩方面來(lái)看:
第一就是不懂延遲享受,總是想“今天先玩會(huì)兒,明天再學(xué)習(xí)”。心理學(xué)中著名的糖果實(shí)驗(yàn)就是針對(duì)延遲享受的,心理學(xué)家給孩子分發(fā)糖果,要求是:如果馬上吃,那么只能吃一塊;如果10分鐘后吃,那么可以吃兩塊。觀察發(fā)現(xiàn),有的孩子忍不住誘惑,馬上就吃,而有的孩子則能為了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益忍受暫時(shí)的痛苦。心理學(xué)家又對(duì)這些孩子做了跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)20年后,那些懂得延遲享受的孩子成就更高。
學(xué)習(xí)對(duì)延遲享受能力是一種考驗(yàn)。曾有位成功人士這樣分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):每次學(xué)到厭倦想要玩游戲的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“再學(xué)5分鐘,5分鐘后我就可以玩游戲!逼鋵(shí),當(dāng)你再次投入到學(xué)習(xí)狀態(tài),就不會(huì)再記得游戲這回事了。最重要的是,當(dāng)你完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至是超額完成以后,你從游戲中得到的快樂(lè)就會(huì)加倍。
另外,導(dǎo)致多次計(jì)劃卻從無(wú)行動(dòng)的原因還有一個(gè),那就是習(xí)得無(wú)助。有些人喜歡給自己制訂苛刻的計(jì)劃,要求過(guò)嚴(yán)就會(huì)加重心理壓力,減少了行動(dòng)的樂(lè)趣。而一旦完成不了,就會(huì)打擊自己的信心,覺得下次肯定也做不來(lái)。于是,連續(xù)幾次之后連列計(jì)劃的興趣都沒有了。 如果你也是因此而阻礙了學(xué)習(xí),那么建議你給自己列個(gè)容易完成的計(jì)劃,加強(qiáng)信心之后再做調(diào)整。
缺乏求知欲:周圍也沒什么新鮮事。
一般說(shuō)來(lái),抱著這樣想法的人,對(duì)生活和工作也很難興致勃勃。說(shuō)白了,讓他們感到缺乏興趣的事情可不止學(xué)習(xí)一件。他們厭倦現(xiàn)有的生活狀態(tài),但又不知如何改變,也缺乏改變的勇氣。這種心態(tài)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是:我不想了解新事物,因?yàn)樾迈r知識(shí)會(huì)沖擊已有的生活。
要想重拾學(xué)習(xí)熱情,找到被淹沒已久的好奇心,最有效的做法是從小事做起。比如改變一下辦公桌的布置,讓原本凌亂的擺設(shè)更有序一些;如果租房住可以考慮搬家,換個(gè)新環(huán)境,或者是拿出一整天的時(shí)間收拾住處,把塞在不知哪個(gè)角落的舊物翻出來(lái)……這些都會(huì)增加你對(duì)生活的探求心,讓你感受到改變的樂(lè)趣。而且如果經(jīng)常這么做,你就不會(huì)害怕改變,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)增加。
不會(huì)管理時(shí)間:時(shí)刻處于混亂焦躁之中。
“時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的挑戰(zhàn)。”百達(dá)翡麗全球副總裁Thierry Stern的這句名言對(duì)所有學(xué)習(xí)者都有意義。
上帝給人們每天24小時(shí),所有人都一樣。第一個(gè)八小時(shí)大家都在工作,第二個(gè)八小時(shí)大家都在睡覺。人與人的區(qū)別就是第三個(gè)八小時(shí)創(chuàng)造出來(lái)的。如果你每天花3個(gè)小時(shí)上下班,兩個(gè)小時(shí)吃早中晚飯,1個(gè)小時(shí)看電視,那么,剩下可供自由支配的時(shí)間就只有兩小時(shí)了。但是,如果你能從交通、睡覺、吃飯里分別省出一些時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)進(jìn)步將是驚人的。那么,如何“挖”出這些零散時(shí)間?如何分配它們以提高學(xué)習(xí)效率?可以參考以下幾點(diǎn):
*一日之計(jì)不在晨,在于前一天晚上。也就是說(shuō),每天睡覺前要列好明天的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃。
*把任務(wù)分塊,不要讓自己感覺,一整天會(huì)被一件事情壓死。
*先完成最難的任務(wù)。比如背英語(yǔ)和讀古文同是今天的學(xué)習(xí)任務(wù),前者對(duì)你更難些,那么就先背英語(yǔ)。這樣會(huì)減輕心理壓力,后面的任務(wù)更容易完成。
*做每件事之前預(yù)留5分鐘準(zhǔn)備。正所謂,磨刀不誤砍柴工。有了準(zhǔn)備時(shí)間,做起來(lái)會(huì)更順手。
*善于利用零碎時(shí)間,比如坐車、開會(huì)前5分鐘、等朋友來(lái)赴約時(shí),都可以用來(lái)學(xué)習(xí)。 |