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    很多職場(chǎng)新人都談到了工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，似乎招聘公司不給你機(jī)會(huì)，你就沒辦法獲得必要的工作經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)并不一定。

    很多資料在網(wǎng)上都是可以找到的，只是看你具備不具備足夠的信息收集與處理能力，而這個(gè)收集與處理信息的過(guò)程，也能極大的提升你的職業(yè)能力。

    我一直有個(gè)感覺，在“模仿中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中成功”，其實(shí)在真正的職業(yè)工作中，大多數(shù)的工作都是模仿重復(fù)，強(qiáng)調(diào)的是工作效率，而不是創(chuàng)新。對(duì)于企業(yè)而言，過(guò)度的創(chuàng)新必然導(dǎo)致過(guò)多的失敗，以及效率的低下。

    以下方式是我的成長(zhǎng)中曾經(jīng)做過(guò)的，也是我用來(lái)訓(xùn)練新員工的方案。你們也可以試試。

    看到很多談應(yīng)聘技巧的帖子，其實(shí)并不實(shí)用，有菜譜并不代表能做出好菜，能不能做出好菜仍要看你天天炒，日日炒，炒出來(lái)的本事。

    所以，我這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，你收集到的任何資料都不能只是看看，而必須自己手把手，動(dòng)手去整理、去歸類，去建立新的結(jié)構(gòu)，這個(gè)信息收集與處理的過(guò)程甚至比你最后總結(jié)成文的文字更重要。

    何謂“學(xué)習(xí)”？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)而習(xí)，習(xí)而成習(xí)慣。光學(xué)不習(xí)，那知識(shí)還只是書上的，老師教的，不是你自己的，只有你重復(fù)練習(xí)了，經(jīng)過(guò)量變，才會(huì)有質(zhì)變，當(dāng)你形成條件反射時(shí)，你就真正掌握這個(gè)東西了。

    這個(gè)過(guò)程需要維持兩至三個(gè)月的時(shí)間，一定要堅(jiān)持下去，你會(huì)看到自己的變化的。否則，你會(huì)用你最青春的兩三年來(lái)慢慢沉淀出這些你兩三個(gè)月就能掌握的東西。