“不在黑板上修汽車(chē)，不在作業(yè)本上修冰箱，技校生憑著真功夫，走到哪里都不怕�！边@是西寧世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院康校長(zhǎng)在談到技校生就業(yè)時(shí)的一番話。的確，近幾年技校生就業(yè)直指金藍(lán)領(lǐng)，去年全省技工學(xué)校畢業(yè)生6881人，就業(yè)6806人，就業(yè)率達(dá)到98.9%。
近年來(lái)，技能型人才在我省人力資源市場(chǎng)中一直處于供不應(yīng)求的局面。記者從幾次招聘會(huì)上發(fā)現(xiàn)，用人單位胃口都不小。對(duì)于電焊工、鉗工等專(zhuān)業(yè)的技校生，很多單位要招十幾人，并表示有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)均可。有的用人單位甚至敞開(kāi)接納，表示“符合條件的有多少要多少”。招聘人員路女士表示，這幾年的招聘工作讓她深切地感受到，用人單位對(duì)求職者的門(mén)檻越降越低，而求職者對(duì)用人單位則是越來(lái)越挑剔。“就電焊、鉗工等專(zhuān)業(yè)而言，主動(dòng)權(quán)正在逐漸向求職者一方傾斜�！�
這樣的感受在西寧市部分職業(yè)技術(shù)學(xué)校也得到了印證。每年三四月份，是一些職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處最“頭疼”的時(shí)候，學(xué)校不是發(fā)愁即將畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有出路，而是人數(shù)有限的畢業(yè)生實(shí)在沒(méi)法滿足企業(yè)的用人需求。
學(xué)習(xí)汽車(chē)維修的曹世軍即將結(jié)束實(shí)習(xí)，今年就要畢業(yè)了。對(duì)于就業(yè)，曹世軍和許多技校生一樣，都表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)ā?duì)于參加的幾場(chǎng)招聘會(huì)上一些用人單位開(kāi)出的“試用期1000元，熟練工2000元”的工資，曹世軍覺(jué)得很滿意�！捌�(chē)維修工作除了底薪還能計(jì)件拿獎(jiǎng)金，只要肯吃苦，盡快熟練技術(shù)，收入應(yīng)該不菲。畢竟干得多掙得就多，對(duì)自己的提升也就更快�！彼麍�(jiān)信，只要肯動(dòng)手勤練，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的技術(shù)。曹世軍說(shuō)，來(lái)招聘會(huì)主要是了解一下用人單位的需求及工資水平。等實(shí)習(xí)結(jié)束后，只需要等著用人單位來(lái)學(xué)校招聘，那時(shí)會(huì)有更多更好的選擇。
對(duì)報(bào)讀技校，以前不少人認(rèn)為，不就是學(xué)習(xí)一些機(jī)器操作知識(shí)，將來(lái)進(jìn)工廠打一份工嗎？對(duì)此，人力資源部門(mén)表示，目前技校教育發(fā)展很快，已經(jīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)中最前沿的科學(xué)技術(shù)、與老百姓日益需求的高端服務(wù)緊密結(jié)合，學(xué)生學(xué)習(xí)到的也是當(dāng)前社會(huì)最急需的高技能，具有很大的發(fā)展空間。而就技校生的高就業(yè)率，康校長(zhǎng)表示，學(xué)生能學(xué)到真功夫是關(guān)鍵。目前職業(yè)技術(shù)教育始終和企業(yè)貼近，大力推行校企合作的辦學(xué)模式，與企業(yè)按照共同的培養(yǎng)目標(biāo)，聯(lián)合制定培養(yǎng)課程和計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫對(duì)接，從而最大限度貼近社會(huì)對(duì)高技能人才的需求。(作者：幼麗)
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