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    ●要用3年時(shí)間，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

    ●力爭(zhēng)在3年內(nèi)，培養(yǎng)和擁有10名在國(guó)內(nèi)外有一定影響力的學(xué)科帶頭人、100名具有博士學(xué)位的教授、1000名具有碩士學(xué)位骨干教師的人才建設(shè)目標(biāo)。并著力培養(yǎng)2-3名本校院士。

    ●圍繞青藏高原冷涼作物遺傳育種等7個(gè)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色學(xué)科，各培養(yǎng)1名學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，形成3︰3︰4的人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，培育1個(gè)“人才小高地”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)1個(gè)富民產(chǎn)業(yè)。

    ●成立青海大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展示范中心，推進(jìn)教師“三年規(guī)劃”和個(gè)人素質(zhì)拓展計(jì)劃，培養(yǎng)百名教學(xué)名師；力爭(zhēng)30%的教師有國(guó)外學(xué)習(xí)、交流、工作經(jīng)歷。

    ●力爭(zhēng)3年內(nèi)培養(yǎng)省內(nèi)6名學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、20名拔尖學(xué)科帶頭人和30名創(chuàng)新教學(xué)科研骨干。

    ●搭建人才科研平臺(tái)，力爭(zhēng)使校內(nèi)科技成果在全省科技成果中占到30%的份額，每年獲得省級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)左右，科研經(jīng)費(fèi)年增長(zhǎng)率達(dá)到15%。

    ●根據(jù)專業(yè)建設(shè)需求，引進(jìn)30名專業(yè)負(fù)責(zé)人，尤其要加大對(duì)海外高層次人才的引進(jìn)力度。

    ●吸引院士等國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才在大學(xué)兼職、講學(xué)，聘請(qǐng)和吸引國(guó)外專家，力爭(zhēng)每年引進(jìn)昆侖學(xué)者占到青海省昆侖學(xué)者計(jì)劃的60%以上；并引進(jìn)學(xué)校急需的中青年優(yōu)秀人才。

    ●啟動(dòng)人才儲(chǔ)備計(jì)劃；啟動(dòng)外籍人才引進(jìn)計(jì)劃，力爭(zhēng)用3年時(shí)間使外籍教師比例達(dá)到專任教師的5%左右。

    會(huì)上，該校以前所未有的含金量，對(duì)學(xué)校29名優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(作者：得舟)