６月，新一屆畢業(yè)生即將離校。２０１１年我國大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生約為６６０萬，就業(yè)壓力不容小視。而創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生就業(yè)的良好渠道之一，更可以帶動更多就業(yè)。近年來，在大學(xué)生就業(yè)壓力增加的背景下，國家鼓勵和倡導(dǎo)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，在激勵更多莘莘學(xué)子創(chuàng)業(yè)激情的同時，象牙塔內(nèi)年輕人自己開拓事業(yè)的困境也逐漸凸顯。
有底、沒底：更多大學(xué)生考慮創(chuàng)業(yè)
“幾年前，重點(diǎn)高校畢業(yè)的人才回到家鄉(xiāng)賣豬肉還曾引起欷歔，而現(xiàn)在，無論是小買賣還是科技含量高的大事業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生拿起算盤搞創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了政府部門大力扶持和倡導(dǎo)的事。”張陽，吉林省某大學(xué)的大二學(xué)生對記者說，因?yàn)閲页珜?dǎo)，身邊有越來越多同學(xué)開始考慮創(chuàng)業(yè)。
第二屆中國·長春創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）博覽會日前召開，這場展會共提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目１５００個（現(xiàn)場展示５００個），展示創(chuàng)業(yè)平臺５０個，還設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)專區(qū)”，吸引了眾多高校在校生和即將畢業(yè)的大學(xué)生前來咨詢。
有學(xué)者認(rèn)為，如果沒有資金和技術(shù)，大學(xué)生即使創(chuàng)業(yè)，也只能做小商小販。而做了２０年大學(xué)生就業(yè)工作的吉林工商學(xué)院就業(yè)處騰遠(yuǎn)杰老師認(rèn)為，做小商小販也是一個創(chuàng)業(yè)渠道。“我想長春市舉辦這樣的創(chuàng)業(yè)展會也是想傳達(dá)一個理念——最基本的生活領(lǐng)域都可以有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。”
在采訪中記者了解到，在吉林省像張陽這樣把就業(yè)和創(chuàng)業(yè)放在一個天平上考慮和衡量的學(xué)生越來越多，同時，在學(xué)校期間就通過技術(shù)研發(fā)開始創(chuàng)業(yè)的學(xué)生也日益增多。
作為展會內(nèi)容之一，首屆“長春之光”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽在日前落下帷幕。來自吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院的五位學(xué)生憑借惠農(nóng)測土配肥項(xiàng)目獲得比賽的二等獎，得到獎金兩萬元。隊(duì)長杜政隆說：“我們團(tuán)隊(duì)的成員很多都來自農(nóng)村，對農(nóng)民種地的難題有切身體會。因此我們在校期間就針對這些問題進(jìn)行研發(fā)，很幸運(yùn)地取得了成果。我們希望在畢業(yè)之后，用所學(xué)的知識和獲得的專利精準(zhǔn)地將創(chuàng)業(yè)鋪展開來�！�
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