三、希望來(lái)自變革
1、明白了,我們?cè)趺崔k?
1.1、教育要改革
(1)、教育,是人才的加工廠 (2)、社會(huì),就是學(xué)校的市場(chǎng) (3)、人才,就是學(xué)校的“產(chǎn)品” (4)、教育,要服務(wù)于社會(huì)需求 (5)、教師,要變成能力的師傅 (6)、科研,要重視實(shí)際的問(wèn)題 (7)、學(xué)校,要與社會(huì)建立聯(lián)盟
1.2、學(xué)習(xí)要革命
(1)、為自己未來(lái)的前途而學(xué) (2)、不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)人品 (3)、不僅知道,還要會(huì)做 (4)、不僅聽說(shuō),還要能說(shuō)明白 (5)、不僅專業(yè),更要結(jié)合目標(biāo)組合 (6)、不僅學(xué)校,還要社會(huì)——第二課堂 (7)、不僅畢業(yè),還要就業(yè) (8)、從分級(jí)學(xué)習(xí),到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),到葡萄鏈學(xué)習(xí)
1.3、職業(yè)要規(guī)劃
(1)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力型學(xué)習(xí)模式探討 (2)、新能力結(jié)構(gòu)所要達(dá)到的目標(biāo) (3)、關(guān)注人才招聘行業(yè)的動(dòng)向,提前做好準(zhǔn)備 (4)、先就業(yè),再擇業(yè),先易后難,先低后高 (5)、提前進(jìn)入性探討
四、人才的能力
1、永遠(yuǎn)第一位的標(biāo)準(zhǔn):人品,職業(yè)品德
品德是第一位的,因?yàn)槠返碌膯?wèn)題永遠(yuǎn)是大問(wèn)題。品德“八大”型人才
(1)、大智:助人、主動(dòng)吃虧 (2)、大志:受了委屈不倒退 (3)、大義:痛苦仍不害人 (4)、大勇:勇于承擔(dān)而不推諉 (5)、大忠:見(jiàn)利不忘義,視不公平為考驗(yàn) (6)、大道:尊重每一個(gè)人,甘心做好小事 (7)、大學(xué):學(xué)每一個(gè)人的長(zhǎng)處,要有基本的感恩情懷 (8)、大局:自己的事是小事,大家集體的事是大事
2、處處可見(jiàn)的能力
真正的能力,就是時(shí)時(shí)處處可以表現(xiàn)自己而不傷害別人!
(1)、微笑與禮貌:電梯里的故事 (2)、處處施恩:隨處可幫人,悄悄地! (3)、百靈鳥的歌唱與烏鴉的鳴叫:成大事者能受委屈! (4)、時(shí)時(shí)想別人,處處省自己! (5)、說(shuō)與聽:少說(shuō)多聽,說(shuō)了就不要食言! (6)、恪守本分:該干什么就干好什么! (7)、處處為別人節(jié)。汗(jié)約一分錢! (8)、事事為別人分憂:莫幸災(zāi)樂(lè)禍!以別人倒霉而產(chǎn)生的快樂(lè)是虛幻的成功,本身就是失敗! (9)、提前干是靈性,主動(dòng)干是覺(jué)悟,被動(dòng)干是任務(wù)! (10)、做一個(gè)平常而特殊的人!
3、關(guān)鍵之時(shí)決勝負(fù)
(1)、關(guān)鍵之時(shí),危機(jī)之時(shí),方顯英雄本色! (2)、靠得住,挺得起,擺得正,可承大任! (3)、心里有,做的實(shí),說(shuō)得出,能感人! (4)、有功不言己,有過(guò)不言人。 (5)、總在意料之外:別人玩,我服務(wù);別人抱怨,我行動(dòng);等等
五、學(xué)會(huì)自己的主打品牌
(1)、以道德贏得領(lǐng)導(dǎo)信任 (2)、以品格贏得眾人服氣 (3)、以能力證明自我價(jià)值 (4)、以獨(dú)特價(jià)值贏得依賴 (5)、以大局觀念心占高位 (6)、以實(shí)干證明不做乞丐 (7)、以罪己進(jìn)步不求人憐 (8)、以超前準(zhǔn)備決勝未來(lái)
通過(guò)以上的分析和總結(jié),我們要學(xué)會(huì)管理自己的未來(lái),規(guī)劃好自己的未來(lái),時(shí)光如流,不知不覺(jué)中你又長(zhǎng)大了10年。愿在未來(lái)的10年你將會(huì)有更大的收獲。 |