2、財(cái)務(wù)總監(jiān)素質(zhì)要求
1)全面的專業(yè)知識(shí)體系 作為財(cái)務(wù)總監(jiān),必須掌握大量財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)等專業(yè)知識(shí),通曉相關(guān)法律法規(guī);
2)會(huì)計(jì)從業(yè)資格 企業(yè)一般都會(huì)要求財(cái)務(wù)總監(jiān)持有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證;
3)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn) 要成為財(cái)務(wù)總監(jiān)起碼要有五年以上的相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn);
4)綜合素質(zhì) 綜合素質(zhì)包括理財(cái)能力、決策能力、協(xié)調(diào)組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等。
三、我所面臨的主要困難及對(duì)策
要想成為財(cái)務(wù)總監(jiān),就我目前的水平來(lái)看,還存在很大差距,如果要把面臨的問(wèn)題一一列示出來(lái),恐怕一頁(yè)紙都裝不下,但我認(rèn)為這些困難并不是比上青天還難,只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,困難還是可以被一一排除的。下面我就幾個(gè)主要的困難具體來(lái)談一下:
1、形象氣質(zhì)
首先我想客觀的評(píng)價(jià)一下自身的外觀條件,我是一個(gè)相貌平平,身材偏瘦的女生,氣質(zhì)不夠成熟,本來(lái)已經(jīng)大三的我經(jīng)常被人誤會(huì)成大一新生,每當(dāng)說(shuō)到這一點(diǎn)我都相當(dāng)郁悶,雖然心理已相當(dāng)成熟。這一點(diǎn)在面試時(shí)必定要吃大虧,沒(méi)有成熟穩(wěn)重的外表,會(huì)給人留下不能委以重任的印象。因此,我決定要培養(yǎng)自己成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。因?yàn)槠匠4⿷T了休閑裝,穿上職業(yè)裝會(huì)很不適應(yīng),所以平常在購(gòu)置衣物時(shí),我會(huì)有意識(shí)地挑選突顯成熟氣質(zhì)的服飾。對(duì)于發(fā)式,因?yàn)槠饺樟?xí)慣于披肩散發(fā),沒(méi)有扎頭發(fā)的習(xí)慣,所以我會(huì)嘗試選擇適合自己的發(fā)髻,盡量使自己看起來(lái)精明干練。最后,從來(lái)不化妝也不會(huì)化妝的我,會(huì)嘗試學(xué)習(xí)一些化妝的基本知識(shí)技巧,在重要場(chǎng)合化一些淡妝,顯示對(duì)對(duì)方的尊重以及對(duì)事情的重視程度。從象牙塔到社會(huì)大熔爐,從學(xué)生到職場(chǎng)人,這一蛻變無(wú)疑是痛苦的,但同時(shí)也是必不可少的。有人也許會(huì)抱怨,融入社會(huì)需要犧牲的東西太多了,甚至要放棄個(gè)性來(lái)迎合社會(huì)職場(chǎng)的要求。我卻不這么認(rèn)為。有些大學(xué)生追求個(gè)性其實(shí)是幼稚不成熟的表現(xiàn),是逃避社會(huì)責(zé)任,不愿長(zhǎng)大的偽裝,而按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己才是真正正確的選擇,因?yàn)樯鐣?huì)的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明是社會(huì)所接受所認(rèn)可的。如果想要得到社會(huì)的承認(rèn),就不得不做出一些改變,甚至是犧牲自己所謂的個(gè)性。我相信通過(guò)自己的努力,從現(xiàn)在做起,在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定可以成功轉(zhuǎn)型為標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)女白領(lǐng)。
2、知識(shí)技能
現(xiàn)有知識(shí)技能不足,專業(yè)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),看待問(wèn)題不夠深入,不能靈活的將理論運(yùn)用于實(shí)踐。針對(duì)這一問(wèn)題,我認(rèn)為可以通過(guò)如下方式來(lái)解決:認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程,并不局限于書本與課堂,涉獵更廣泛的書籍與學(xué)術(shù)期刊,多參加相關(guān)學(xué)術(shù)講座,并積極思考,形成自己的知識(shí)體系,有意識(shí)的靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí);充分利用學(xué)校圖書館以及國(guó)家圖書館,大量閱讀相關(guān)書籍與報(bào)刊雜志,了解專業(yè)最前沿動(dòng)態(tài),了解社會(huì)發(fā)展形勢(shì),拓寬思維。相關(guān)技能的不足,包括硬性技能與軟性技能。硬性技能可以通過(guò)考取相關(guān)資格證明來(lái)證明自己的能力,如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證明(在大四上學(xué)期末我們班導(dǎo)師會(huì)統(tǒng)一組織),國(guó)內(nèi)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA),國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師(ACCA)。軟性技能指人際交往能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,培養(yǎng)這些軟性技能需要通過(guò)大量的實(shí)踐鍛煉,需要與真實(shí)的社會(huì)進(jìn)行親密接觸,如參加社團(tuán)、做兼職實(shí)習(xí)等。
|